martes, 24 de abril de 2012

EDUCACIÓN EN VALORES


Es muy importante trabajar la educación en valores desde edades tempranas, pues es en esta edad dónde se van desarrollando capacidades, sentimientos, emociones.
Los niños y niñas aprenden rápido y es importante intentar que adquieran valores positivos como la solidaridad, el respeto, la amistad.


En esta edad, el papel de la familia es fundamental, pues son los que más tiempo pasan con los niños y niñas. Son los que elegirán que educación quieren para sus hijos y educar en valores les permitirá convivir de forma adecuada y sentirse bien.


También desde la escuela se debe potenciar esta educación en valores colaborando junto con las familias.









martes, 17 de abril de 2012

PIZARRA DIGITAL

El próximo 26 de mayo se celebra, en el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas un encuentro de usuarios de Pizarra digital, que reúne a docentes interesados en las posibilidades didácticas de esta herramienta. 
El evento pretende ser un “lugar de encuentro en el que los docentes pueden intercambiar experiencias de calidad en torno a la pizarra digital interactiva. Los participantes en esta actividad conocerán nuevas aplicaciones y recursos para rentabilizar el uso de esta herramienta en el aula.”
El encuentro está dividido en dos partes. Durante la primera, en jornada de mañana, se desarrollarán cuatro ponencias a cargo de docentes con amplia experiencia en el trabajo con PDI:

  • La PDI: herramienta de alumnos, herramienta competencial.
  • Y la PDI entró en la clase de Lengua de la ESO.
  • Enriquecer el aprendizaje con la PDI.
  • Cuando la pizarra entra por la puerta, ¿la imaginación sale por la ventana?



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Este certamen me parece muy adecuado, ya que con estos encuentros, se permite que todos aquellos docentes que están interesados con las nuevas tecnologías y su formación sigan aprendiendo. 

También les puede permitir compartir ideas y vivencias acerca de este recurso.

Es muy importante que los docentes se formen y tenga información, ya que son recursos que cada vez nos invaden más y están en muchas aulas y centros educativos.

Con esto, no sólo aprenderán nuevas cosas, sino que reforzarán aquellos aspectos en los que puedan haber fallado y podrán aportar sus ideas al resto de personas que asisten.

miércoles, 11 de abril de 2012

LAS REDES SOCIALES




El uso de redes sociales por parte de los menores se suele vincular al uso de la tecnología como una herramienta para realizar tareas escolares o para el estudio personal.


Sin embargo, muchos de los menores usuarios de las redes sociales dicen tener un rendimiento bajo, pues prestan menor atención a otros recursos, como la lectura de libros.


Ademas, se sabe que muchos de los jóvenes internautas españoles, entre 10 y 18 años, ha publicado y administra un perfil en una red social y un 35% tiene más de uno. Esto, supone que dedican mucho tiempo a utilizar las tecnologías para sus relaciones personales y resta tiempo al estudio y al ocio tradicional.


Algunos consejos que se deben seguir son en cuanto a redes sociales son:
- Si crean una red, indicarles que establezcan la privacidad.
- Deben tener en cuenta que sus amigos son aquellos que están en su entorno cercano.
- No publicar información personal.
- Pueden denunciar conductas inadecuadas, como el acoso.
- Confiar en la familia, son sus aliados. Deben contarles cualquier problema con las redes sociales.




No hagas en internet, lo que no harías en tu vida.



martes, 3 de abril de 2012

LOS DERECHOS DEL NIÑO



Los adultos somos los responsables de garantizar el cumplimiento de los derechos de los niños en la familia, la escuela, la comunidad y la sociedad en general.
De nosotros depende alimentarlos, vestirlos, educarlos, darles afecto y todo lo necesario para favorecer su desarrollo.